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三下语文14单元知识点,老师详细盘点, [复制链接]

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语文的学习,重在日积月累。尤其是小学语文的学习,字词的积累是很重要的一部分内容。

小学语文课本,每篇课文后都会有一定数量的生字要求学生必须掌握,不仅要认会写熟,还有会组词造句。对于课文中出现的词语,也是要求同学们要牢固掌握的。

那么,学生每学一篇课文都有生字和词语需要掌握,而一本语文课本,又有二十多篇课文,那么多的字词需要识记积累,孩子们能记得完吗?能记得住吗?

是的,这么多的内容,让一个小学生全部记住确实是不太容易的事情。那该怎么办呢?其实,掌握了识记的方法,还是会起到事半功倍的效果的。什么方法呢?那就是对已经学习过的内容进行分类梳理,然后对比学习。通过对知识点的分类整理,对于已经掌握的内容可以暂时不管,常做复习就可以,对于没有掌握的内容,可以再次加深理解。

于是,为了帮助学生们对于学过的内容及时高效复习,本节内容,小陇老师特地整理了三年级下册语文1~4单元的基础知识盘点,帮孩子全面复习,家长们快给孩子收藏,孩子复习很有用。

在文章开头也说到了,小学语文的学习,字词积累是非常重要的一部分基础内容。这点从每次的语文考卷中就不难发现,字词的考查占到了试卷总分的近一半分值。因此,为了让学生们掌握好学过的字词,小陇老师盘点了前四个单元的易读错的字、易写错的字、词语听写、多音字组词、形近字组词、近义词、反义词、词语搭配、量词、特殊词语来帮助学生系统全面复习。

第一单元基础知识盘点

除了以上梳理的字词以外,同学们还记得第一单元学过哪些课文吗?第一单元共学习了4篇课文。

1.《绝句》描写了春日里江山秀丽,风吹花草香,燕子飞舞,鸳鸯熟睡的情景,表现出春意盎然的景象,抒发了诗人舒适安闲的情感。

《惠崇春江晚景》描写了竹林外的桃花,春江中的鸭子,岸边的蒌蒿和芦芽等景物,表现早春时春江的独特景象,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的情感

《三衢道中》描写了初夏时节宁静悠然的景色,抒发了诗人轻松愉悦的心情。

2.《燕子》主要写了燕子的外形美、静态美、动态美以及燕子飞行时的春光美,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了作者对大自然的无限热爱和赞美之情。

3.《荷花》是一篇优美的散文。作者通过自己丰富的想象力,描写了抚媚多姿的荷花,展现了一副清晨荷塘图,表达了作者对荷花的喜爱和对自然的赞美之情。

4.《昆虫备忘录》中作者用生动、诙谐的语言分别介绍了蜻蜓的复眼、瓢虫、独角仙、蚂蚱的特点和习性,表达了作者对这些昆虫的喜爱之情。

第二单元基础知识盘点

第二单元的也有4篇课文,大家还记得分别是哪篇课文吗?文讲述了什么内容呢?

1.《守株待兔》是一则寓言故事,故事讲了宋国的一个农夫偶然得到一只撞死的兔子,从此他整天守着木桩希望再次得到兔子,结果被人嘲笑。这个故事告诉我们,不要好逸恶劳,心存侥幸,要勤劳朴实。

2.《陶罐和铁罐》是一则童话,讲述了国王橱柜里傲慢的铁罐看不起谦虚的陶罐,多年以后,陶罐别人挖掘出来成为文物。铁罐却消失得无影无踪的故事,故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处,与人相处要看到别人的长处,对待别人不能傲慢无礼。

3.《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事,故事讲述了一只鹿在欣赏美丽的角时遇到一头狮子,逃生过程中难看的鹿腿救了自己的命运,鹿角却差点害了自己的命。故事告诉我们,既要看到事物的长处,也要看到短处。同时也告诉我们美和实用同等重要。

4.《池子与河流》是一片寓言诗,池子代表安于现状、贪图享乐的人;河流代表无私奉献、勤奋努力的人。诗歌讽刺了池子的懒惰与满足,赞美了河流积极进取的人生态度。

第三单元基础知识盘点

第三单元课文内容回顾:

1.《元日》这首诗描写了新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象。抒发了作者革新*治的胸怀和自信乐观的精神。

《清明》这首诗叙述了悲伤的行人走在细雨纷纷的路上,寻找酒家,牧童为他指路的事情,表现了路人的心情由苦闷变为欣喜的过程。

《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写了诗人身在他乡,重阳佳节那天回想起远方的亲人登高、插茱萸的情景。表达了诗人思念家乡,想念亲人的思想感情。

2.《纸的发明》介绍了造纸术的发明及其改进过程,造纸术对世界产生了重要影响。赞扬了古代劳动人民无穷无尽的智慧,表达了作者对祖国悠久历史文化的敬仰之情。

3.《赵州桥》一文通过描写赵州桥历史悠久,形式优美,结构坚固等特点,表现赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对石拱桥的赞美和歌颂之情。

4.《一幅名扬中外的画》一文通过介绍《清明上河图》的画面内容及其历史价值,赞扬了画家高超的画技,表达了作者热爱传统文化的思想感情

第四单元基础知识盘点

再来回顾下第四单元的课文内容吧!

1.《花钟》主要写了一天中不同的花开放时间不同以及这种现象产生的原因和植物学家利用这一特点制成了“花钟”的事。告诉我们要养成善于观察,善于思考的好习惯。

2.《蜜蜂》介绍了作者为证实蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次实验,表明了作者严谨的科学态度和求实的科学作风。

3.《虾》介绍了小虾的外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识,通过对小虾休息、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好的特性,抒发了“我”对小虾的喜爱之情。

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小结:

“学而时习之,不亦说乎”,说得就是学习的时候,要常常复习,通过复习使所学内容更加熟悉,从而很开心。因此,同学们对于学过的内容要及时做复习。

本节小陇老师整理的三年级下册语文1-4单元的基础知识盘点,就是为了帮助同学们在学完课文内容后能够更方便高效复习,家长快替孩子收好这份资料,让孩子更高效复习。

我是小陇,欢迎您的

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