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截至8月21日，
滑铁卢新冠病*确诊人数达到了例，新增0例，
滑铁卢地区又有1人死于COVID-19，
死亡人数达到人。
这是自7月17日以来报道的第一例死亡病例。
*Regionofwaterloo是由三个市和四个township组成，
总人口60万。
一位公共卫生发言人在电子邮件中表示
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“确诊数下降2例，到，
是由于采用了新的数据系统后，
剔除了重复的数据，
使得准确度不断提高。”
安省共报告了例新冠肺炎病例，
目前，安大略省报告的病例总数为例，
包括例康复和例死亡。
学年即将开始，
许多学校仍在努力确定最佳的行动方案。
目前，安省已经发布了安全返校的指导方针，
包括强制要求大多数学生戴口罩，
以及在一些地方对高中生实行小班授课。
如果家长愿意，
他们也可以选择让学生呆在家里进行远程教育。
但滑铁卢大学的一项研究表明：
单靠卫生措施，
可能不足以让学生在本学年安全的留在教室里上课。
该研究使用了一个数学模型：
比较了班级规模对COVID-19病例数量的影响，
该模型还研究了教室规模如何影响停课天数。
滑铁卢大学的一份新闻稿称/p>
“该模型显示，在许多地区，
最大化线下授课机会所需要的最佳师生比例
低于目前计划的比例，
在托儿中心高达15:2，在学校为30:1。”
安省已经授权一些学校提供部分面对面和部分远程的学习，
以减少班级里学生的人数，
但是，有部分小学希望回到正常的班级规模。
首席研究员、该校数学学院教授克里斯·鲍奇
(ChrisBauch)呼吁当权者
将线上线下混合学习模式作为普遍默认模式。
他在一份新闻稿中引用道/p>
“决策者们在计划30名学生的班级规模时，
需要调整改变教学计划，
采用混合模式，比如部分现场授课，部分在线授课。”
研究人员用电脑模拟了6种不同的儿童教育比例，
比例从15:2到7:3，
他们还研究了聚集和随机分配的可能，
在小学，学生与教育人员的比例从8:1到30:1不等。
他们的模拟实验表明，
较高的比例相比较低比率来说，
感染的次数多五倍。
与此同时，学校可能面临的停课天数，
高比率师生人数是低比率下的5-8倍。
研究人员说，洗手和保持身体距离等
卫生措施对结果没有显著影响。
“模型的结果表明，
教室里的学生越多，被感染的可能性就越大，
因此教室就越有可能被关闭。”
Bauch在新闻发布会上说。
该学院指出，该研究尚未经过同行评议，
但已作为该大学抗击COVID-19承诺的一部分发布。
近日，一位滑铁卢大学毕业的华人小哥
和朋友在BC省罗杰斯山口(RogersPass)的
唐纳德爵士山(MountSirDonald)无绳攀山时不幸坠亡，
令人惋惜。
他叫DavidXiao，多年前从中国移民加拿大，
年仅26岁，3年前刚刚从加拿大名校滑铁卢大学毕业，
是一名精算师。
作为一个户外爱好者，热爱攀登，
个人社交帐号上也时常发布登山照片，
在他的个人网站，
他简单地介绍了自己。
他说：“我在中国一个充满
金属和混凝土的城市出生并长大，
移民加拿大后，
我经常跟当地朋友去徒步旅行，
10年级那年首次体验了户外运动，
从那之后我就爱上了它。”
“那几年，我爬上了许多山顶；
我睡在帐篷里，第一次背着背包。
第一次在山上迷路，这些生活让我找到了自己。”
不论是个人网站，还是INS、脸书，
肖都是那个热爱探险、热爱自然、热爱生活的小伙子。
但是，天有不测风云，意外总是让人惋惜。
肖生前攀爬的SirDonald山，
拥有“致命的名声”，虽然难度不大，
但每隔几年，就有攀登者在此不幸坠亡。
肖的生命结束在26岁生日，
年轻生命的陨落，
总是让人倍感惋惜。
R.I.P.
愿他在天堂里依旧快乐、充满热爱
ref.
