把“改变”变成“改进”，改后为：蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
常见的病句类型一般可分六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
修改病句的方法：
1、修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。
如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为:“同学们放声歌唱。”
2、修改意思重复的句子，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。
如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，保留一个，成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。”
3、修改用词不当的句子，最主要的是找出哪个词语使用不当，以及错误的性质(用错了近义词，范围使用不当，词语搭配不当)。
如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护，用在“时间”前面不恰当，可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋)，成为:“小刚十分爱惜时间。”
4、修改词序颠倒的句子，最主要的是找出哪个词语的位置错了。
如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的，必须是先听报告再讨论报告，成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”